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ee02ap-0103
18/3/03
10:29 am
Page 36
________________________________________
Nombre
ACT
G RAMÁTICA
_____________________
Clase
_______________________
Fecha
A
IDAD
IV
1 ¿Ese o esa?
Subraya el adjetivo demostrativo que corresponde a cada palabra. (Hint: Underline the
correct demonstrative adjective.)
3. (esas/esos) editoras
2. (estas/estos) artículos
4. (aquellas/aquellos) programas
ACT
1. (ese/esa) reportero
IDAD
IV
2 Querida tía Luz
Completa esta tarjeta postal con las siguientes palabras: leí, creí, compitieron. (Hint:
Write a postcard to your aunt.)
Querida tía Luz,
¿Cómo estás? Te escribo porque _______________ que te gustaría recibir
noticias de tu hijo, Samuel. Anoche descubrí que él vive ahora en Chicago.
Unidad 1
Etapa 3
Anoche _______________ un artículo en el periódico sobre un partido de
béisbol. Un equipo mexicano y un equipo puertorriqueño _______________. Una
foto acompañó el artículo —¡de Samuel!
Bueno, tía, esta noche vamos a reunirnos. Te escribo pronto con los detalles.
ACT
GRAMÁTICA
A
Pilar
IDAD
IV
3 ¿Qué oíste?
Combina las siguientes frases para completar las oraciones. (Hint: Complete the
sentences.)
en el canal
cinco
ileno
las televidentes bolivianas
el hombre ch
hubo un programa de heroínas locales
prefirieron los noticier
os internacionales
prefirió escribir durante la noche
1. Milagros creyó que ______________________________________________________.
2. Mis padres leyeron que __________________________________________________.
3. ¿Supiste que ____________________________________________________________?
Unidad 1, Etapa 3
36 Actividades para todos
GRAMÁTICA A
¡En español! Level 2
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Actividades para todos
Con cariño,
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