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J. Gabriel Comes Nolla - Universidad de Zaragoza

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J. Gabriel Comes Nolla - Universidad de Zaragoza
Currículum Vitae
de miembros de comisiones para concursos de
acceso a los cuerpos docentes universitarios
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1.- DATOS PERSONALES
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COMES NOLLA JUAN GABRIEL
DE UNIVERSIDAD
&XHUSRGRFHQWHDOTXHSHUWHQHFHPROFESOR TITULAR
$âRGHLQJUHVRDOFXHUSR1987
8QLYHUVLGDGDODTXHSHUWHQHFHUNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI. TARRAGONA.
2.- FORMACIÓN ACADÉMICA
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Diplomado
Prof. EGB Escuela Normal de Tarragona 15/12/1972 Licenciado Pedagogía Universidad
de
Licenciado Fil. Catal. Universidad de Barcelona 28/11/1983
Barcelona 05/01/1972
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TESIS DOCTORAL: 'Evaluación de la lectura comprensiva por sistema taxonómico'. Director: José
Fernández Huerta. 1984.
Centro: Universidad Barcelona Fecha: 1984
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3. - ACTIVIDAD INVESTIGADORA Y DOCENTE
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Comes, J.G.; Aznar, C.; Vives, N.; Contijoch, T. (2001). Enseñanza inicial de la lectura en niños y niñas con
Síndrome de Down. Bordón, 53, 21-29.
Comes, J.G.et al (2005). Enseñanza inicial de la escritura en niños y niñas con síndrome de Down. Bordón,
4, 57, 223 -232. Madrid
Comes, J.G. (2002). Lectura y síndrome de Down. Síndrome de Down y educación: Una mirada hacia el
futuro. Jaén
Comes, J.G. (2003). Lectura y libros para alumnos con necesidades especiales. Ediciones CEAC.
Barcelona
Comes, J.G.(Coordinador). (2008).Las primeras 25 jornadas de universidades y educación especial
(1984-2008). Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca (ESPAÑA)
Comes, J.G. (2009). El Proyecto 'Petitons': una experiencia de intervención socioeducativa temprana
consolidada. Ediciones Aljibe S.L. Málaga
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1. Autor: Comes, J.G.
Titulo:
Presente y propuestas de futuro en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales
en Catalunya.
Tipo de participación: Ponencia
Congreso: XXIII Jornadas de Universidades y Educación Especial. 'Hacia una educación sin exclusión'
Lugar de celebración: Murcia (ESPAÑA) Año: 2006
2. Autor: Comes, J.G.
Título: El dominio de la lectura y de la escritura como requisito imprescindible para la participación plena
de los alumnos con síndrome Down.
Tipos de participación: Ponencia
Congreso: XXIII Jornadas de Universidades y Educación Especial. 'Hacia una educación sin exclusión'
Publicación: Actas de las Jornadas
Lugar de celebración: León (ESPAÑA) Año: 2004
Autores: Joan Gabriel Comes Nolla
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6. Autor: Comes, J.G.; et. al.
Título: Evaluación de la motricidad gráfica en alumnos con síndrome Down.
Tipos de participación: Presentación de comunicación
Congreso: II Congreso Internacional y XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación y
diversidad: Educación y diversidad
Lugar de celebración: León (ESPAÑA) Año: 2004
7. Autor: Comes, J.G.; et. al.
Título: Aspectos metodológicos en la enseñanza de la escritura a alumnos con síndrome Down
Tipos de participación: Presentación de comunicación
Congreso: I Congreso Internacional y XX Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación y
diversidad: Formación, Acción e investigación.
Lugar de celebración: Barcelona (ESPAÑA) Año: 2003
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1. Títulos del proyecto/contrato: La atención al alumnado con discapacidad a la URV: una guía docente.
Empresa/Administración financiadora: UROV - Universidad Rovira i Virgili
Número de proyecto/contrato: Importe: 3.000,00 Duración, desde: 2010 finales: 2011
Investigador/a Principal: Joan Gabriel Comes Nolla
Nombre de los investigadores participantes: 4
Palabras Clave: 016837 - Discapacidad / 015852 - Educación i Universidad
2. Títulos del proyecto/contrato: Investigación: 'La mejora cualitativa de la atención a la diversidad en
secundaria. Buenas prácticas del psicopedagoga/subvencionada por Propedagògic
Empresa/Administración financiadora: FPED - Fundación Propedagògic
Número de proyecto/contrato: Importe: 6.000,00 Duración, desde: 2006 finales: 2008
Investigador/a Principal: Joan Gabriel Comes Nolla
Nombre de los investigadores participantes: 04
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1. Título del proyecto/contrato: Proyecto Petitons. Tres distritos
Empresa/Administración financiadora: AJRE - Ayuntamiento de Reus
Duración, desde: 1996 finales: 1997
Investigador/a Principal: Juan Gabriel Comes Nolla
2. Título del proyecto/contrato: Lectura y Síndrome de Down
Tipo de contrato/Programa: 0ALC - Contrato otros. Cataluña
Empresa/Administración financiadora: FPED - Fundación Propedagògic
Importe: 7.614,82 Duración, desde: 1997 finales: 1999
Investigador/a Principal: Juan Gabriel Comes Nolla
3. Título del proyecto/contrato: Proyecto Petitons
Empresa/Administración financiadora: AJRE - Ayuntamiento de Reus
Duración, desde: 1997 finales: 1998
Investigador/a Principal: Juan Gabriel Comes Nolla
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Títulos: La comprensión lectora en sujetos adultos con afasia adquirida
Doctorando/a: Francesc Batalla Borràs
Universidad: Rovira i Virgili
Facultad/Escuela: Ciencias de la Educación y Psicología
Año: 1994 calificación: Apto cum laude Clave: Tesis Doctoral
Título: La inclusión de los estudiantes con discapacidad a los estudios superiores. Análisis y valoración del
apoyo educativo del alumnado con discapacidad en la Universidad .Rovira i Virgili.
Doctorando/a: María Vives García
Universidad: Rovira i Virgili
Facultad/Escuela: Ciencias de la Educación y Psicología
Año: 2007 Calificación: Excelente cum laude por unanimidad Clave: Tesis Doctoral
0DWHULDOGRFHQWHRULJLQDO\SXEOLFDFLRQHVGRFHQWHVPÒ[LPRFLQFROÞQHDV
Capítulo libro: Comes, G. (2001). Programa de lectura temprana y síndrome de Down. En La educación de
los niños con síndrome de Down (pp.227- 241). Salamanca
Comes, G. (2002). La promoción de la lectura en niños y niñas con necesidades educativas. Libros
especialmente pensados para ellos. En Educación, diversidad y calidad de vida. Mallorca (ESPAÑA)
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INVESTIGACION: 'Prueba de lectura comprensiva en catalán para a niños de 6, 7 y 8 de E.G.B. Director:
Gabriel Comes Nolla.
Subvención ICE Universidad de Barcelona. 1983.
Fecha: 1983
INVESTIGACION: 'Eficiencia en la utilización e interpretación del material impreso'. Director: Gabriel
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Actividad: Asistencia Curso: Estrategias metodológicas y evaluación en la enseñanza universitaria. ICE.
Universidad
Rovira i Virgili.
Fechas: 07/2001 - 07/2001
Actividad: Asistencia a la Jornada de formación para los comités de evaluación interna. Universidad
Rovira i Virgili
Fechas: 10/2000 - 10/2000
Actividad: Asistencia a congresos: X Congreso Nacional de Pedagogía. Salamanca
Fechas: 1992 - 1992
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1 sexenio
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Ha dirigido trabajos de investigación: Curso de doctorado: La enseñanza de la lectura y escrita a alumnos
con síndrome Down. Estudio de casos. Belén Parera.
Fechas: 09/2001 - 09/2001
Impartición de cursos de postgrado: Intervención psicopedagógica y necesidades educativas. Tema:
Dificultades de aprendizaje. Universidad Autónoma de Barcelona.
Fechas: 05/2000 - 05/2000
4.- ACTIVIDAD PROFESIONAL (máximo diez líneas)
Profesor Titular de Universidad desde 19/06/1987
Ha impartido numerosos cursos.
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5.- EXPERIENCIA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, CIENTÍFICA O
TECNOLÓGICA
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GHO(VWDGRRGHODVFRPXQLGDGHVDXWäQRPDVDOPHQRVXQDâRORVGRVPÒVUHOHYDQWHV
2WURVPÚULWRVPÒ[LPRFLQFROÞQHDV
Ha dirigido trabajos de investigación: Curso de doctorado: El aprendizaje de les habilidades sociales de la
educación primaria. Programa aplicado en casos de alumnos con riesgo. Concepció Esplugues
Fechas: 07/1999 - 07/1999
Impartición de cursos de postgrado: Intervención psicopedagógica y necesidades educativas especiales.
Universidad Autónoma de Barcelona (6 horas)
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Fly UP