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vamos a comer

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vamos a comer
Prefiero…
Agenda
Esponja
¿Qué
te gusta
comer
normalmente
para la
merienda?











Esponja:
La tarea
Practica de
vocabulario/wshts
En el restaurante-hablar
Las verduras y las frutas
Mini conversaciones
Escuchar.
Book work p.
Actividad de escribir
Homework Workbook
p. 55-56-57
La piña
Los bananos
El coco
 Blueberry-
arándano
 Pomegranate- granada
Strawberries Fresas
 Banannas
bananos/plátanos
 Apples
manzanas
 Apricot-
albaricoque
 Raspberry- frambuesa
 Blackberry- mora
A. Go about the room and ask at least 5
people what food do they prefer to eat.
Make sure to include everything.
B. Now ask your partner what food does
he/she like to eat for different meals
including merienda.
 Esponja
 Opiniones
 Preparacion
para el examen de escribir.
 Vocabulario nuevo-libro de texto p. 226230
 Introduce tener
dulce
salado
amargo
ácido
sabroso
delicioso
rico
Fresco/a
picante
Bueno/a
sweet
salty
bitter
acidic
tasty
delicious
delicious
fresh
spicy
good
agria
sour

The school cafeteria is wanting to change the menu
and is taking a survey on what students prefer to eat.
They want to include as many SUGESTIONS as
possible in the survey, so they asked your Spanish
class to help by making a survey in Spanish.
They want you to come up with 10 questions about
preferences in Spanish that include several kinds of
foods and drinks.
 TASK: To write two paragraphs giving sugestions
about the school menu. You must include
 Foods, drinks for b/fast and lunch. Plenty of transition
words.

 Para
el menu de la escuela es necesario
incluir muchas opciones. Por ejemplo
para el desayuno me gustaria comer
huevos y tocino el lunes y el miercoles.
Pero el martes prefiero el cereal con
leche o gofres, tambien salchichas y
panecillos para el jueves. Los
panqueques son perfectos para el
viernes.
 El
menu ideal para la escuela tiene que
ser muy delicioso, fresco y saludable.
Para el desayuno podemos incluir fruta
fresca, los panqueques, pan tostado y
posiblemente los gofres. Tambien es
importante tener huevos con salchichas y
tocino porque son muy sabrosos y ademas
son proteinas. Para beber sugiero leche, té
y tambien jugo de naranja
Para el al muerzo
 Interview
a partner at your table using
the questions you created.
 Write
his/her response en espanol.
 Then write if you agree or not for each
response in Spanish (see below).
Estoy de acuerdo.  
No estoy de acuerdo.  
You are on a Spanish-language blog and several students have made posts
about their favorite restaurants. You are planning to post a description of
your
favorite restaurants in the next couple of days sharing what they have to
offer.
The following questions have been answered by others in their postings:
What kind of food is offered at each restaurant?
What are your favorite things to order?
What foods do you like/don’t like?
When do you go?
With whom do you go?
Be sure to include any other information to make your
posting interesting.
Planning/Outline
__________________________
 Your
Spanish friend invited you to spend the
night this weekend. He/she wants to know
what kinds of foods and drinks you prefer
for each meal. Send him/her an email
describing what you normally eat and
drink for EACH MEAL.
 Make sure to include what you definetly
don’t eat and the reason why.
 Include plenty of food choices and drinks.
 Lots of transition words.
Hola amigo/a Como estas? Estoy contento de ir a tu
casa en el fin de semana. Soy simpatico y muy sociable
y me gusta comer muchas comidas. Por ejemplo me
encanta el pollo pero no me gusta el pescado, tambien
me gusta la ensalada y las verduras pero a veces como
papas fritas con queso y un bocadillo de jamón y
queso. En el desayuno normalmente como cereal con
leche y algunas veces huevos y tocino. Siempre bebo
jugo de naranjaen el desayuno y almuerzo. Nunca
como los frijoles porque soy alergica a los frijoles
tampoco bebo café porque no me gusta nada.
Gracias y hasta luego
……
 Hola
amigo/a.
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